空想科学読本

本を読まない槙のために買ってみました。

ジュニア空想科学読本 (角川つばさ文庫)




これ以前に推理ものとかも与えてみたのですけどね。
全然ダメで、本屋で活字のものを色々見た結果、これにしました。

もうね、そろそろ文庫に移行してほしかったの。

マジックツリーハウスやダイナソーパニックは読むけど、学校にある。
しかも、既に読んでるし!

色々見て、『星の王子様』とか『十五少年漂流記』とかも考えたんだけれど、ざっと読んで「これつまんないね」という姿が思うかんで却下。

ちょっと文字が細かかったけど、1つ1つが短かったのと、内容が面白かったので購入。
文字の細かさから興味を示さないことを予想して、予めいくつか読んでから内容を紹介して渡したら読みました。

大人が読んでも面白いです。

私は知らなかったけれど、いー君曰く、いー君が高校生くらいの頃、ジュニア版ではなく出たのが最初だとか。
アニメやマンガや昔話など、人間の想像力が生んだ「空想科学」のできごとを科学的に考える本です。

今回はいろんな事情で3巻を買ったのですが、ラプンツェルの頭皮はどれだけ強いか、ドラえもんが本当の大きさだとどうなるか、アンパンマンのパンチの威力は、などが科学的に考察されています。

ドラえもんは確かに縦も横も129.3なら、あの体型は嘘だとは常々思っていたのですが、実際の身長のイラストを見て納得。
まあ、そっちの方がケアロボットっぽいと思うけど。個人的には。
槙はその事実に気付いていなかったのか、教えると「うそだー!!」と本をひったくって確認。
ショックを受けていました。
ドラえもん好きだもんね。
割と道具については冷静に考えられるんだけど。

体に電流が流れて黒こげになる、なんて描写も漫画だとあるけど、ピカチュウの攻撃を喰らったロケット団が死なずに生きていられる距離とかを計算で出していたり、妖怪ウォッチのメダルは昔にはプラスチックは無かったから金属と考えて重さを算出していたり。
漫画やアニメなどの不思議を大真面目に考えていて面白いです。


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写真

今年もスタジオアリスで写真を撮ってきました。

株主優待を使ったけど、何ショットも撮るから、結局1~3万は使っちゃいます。
今回は特に、槙の1/2成人式の分を撮ったので、親に送るためちょっと出しました。

ちなみに、槙の学校では1/2成人式はありません。

あったら楽しいのに、とも思うけど、入学式や卒業式みたいにやることを考えるとなくてもいいかもw


今回は1/2成人式なので、久々に和装です。
洋装も撮ったけど。

アリスの株主優待は9月上旬が期限。
毎回8~9月にギリギリで使うので、肌が黒いです。
2人とも今年は海に行ったために特に黒く…
槙は黒い服だから変じゃなかったけど、千朝は淡い色だったために色の黒さが際立っていました。
なんだかすごく残念w


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国語読解力がメキメキ身につく本

読解問題の記述が書けない槙のために、指南書的なものを買ってみました。

国語読解力がメキメキ身につく本―宮川俊彦のまんが授業 (日本一の教え方名人ナマ授業シリーズ)



ドラえもんが好きで、漫画なら読めるかな~と。

問題は、どれくらい漫画なのかということだけど。

中身は割と漫画が多かったです。
半分は漫画…ってことはないけど、割と多かった。
数ページ丸々漫画のこともあるし。

文章は宮川先生ならではの語り掛け口調。
具体例を挙げながら、考え方を教えてくれます。

国語まんが2

親のためではなく、子どものための指南書って感じ。
分かりやすさとかが。

予想通り、槙は漫画しか読まなかったけど…
きちんと読めば文章の読み方と言うか、押さえるべきポイントとかが分かると思います。

あと、自分で読んでみて思ったのは、読書感想文にすごく役立ちそうということ。
今回、槙の読書感想文で書き方を教えたのですが、その時に伝えにくかった「視点を変えて考える」というのがこの本でもありました。
例えば、浦島は浦島太郎が主人公…と一般的には考えられるが、亀が主人公とは考えられないだろうか、とか。
疑問を持つというものでは、「浦島は海の中でどうやって呼吸したのか」、「金太郎は力の強さを買われて都へ行ったが、都合よくつかわれて本人は満足なんだろうか」とか。

自分で教えていて、具体例がパッとでなかったので、色んなところから読書感想文のヒントが取れるこの本は、感想文を書くうえでも参考になるのではないかと思いました。


読解のポイントばかりでなく、実践もあります。
国語まんが

割と易しいですが…

もう少し自分自身で真剣に勉強に取り組む様になれば見るんじゃないかなと期待。



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スイミングスクール

今年も短期のスイミングスクールへ2人を参加させました。

今年も主に槙のための参加で、千朝はオマケ。

槙はほんのすこーしずつ進歩しているようです。

幼稚園では年中でプールに入れるようになりました。
年長だと顔に水が掛かっても耐えられるように。
1年生では顔付けができるようになったはず。
2年生で潜れるようになった、かな?
3年生でけのびができるようになったような。

それくらい、超微妙な進歩具合。

ちなみに千朝は今、けのびができるレベル。
周りの子を見ても、多分これが標準。
入学時に顔付けができることを求める学校もあるみたいだし。

そんなこんなで、「まあ何とかなる」と悠長に構えていたのが失敗でした。

現在の槙は未だにクロールさえできず、とりあえず短期のスイミングに入れたところ。
磯プールでけのびは10m近くできてたし、問題ないかと思ったけど、どうも息継ぎができないみたい。
見ていると、ビート板を使えばできるんだけどね。

ちょっとこれは厳しいな、って感じ。

今回は9月のお試しコースもあるみたいなので、とりあえず1か月延長は確定。
時間が無いけれど、場合によっては短期集中でスイミングスクールに入会する予定です。
せめてクロールだけでもできたら違うんだけどな。。。


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地理

今回、旅行の時に槙の時にやっていた「どっち方面?」をやりました。

槙の時は時々やっていたのですが…
高速に乗る時とかに

名古屋方面?それとも東京方面?どっちに進む?
富士山方面?浜名湖方面?どっちに行くの?
神奈川の方?愛知の方?どっちいくの?

と色々なバリエーションでやりました。

千朝もそろそろ日本地図がわかってきたことだし…

と、今回トライ。

伊豆からの帰りに、神奈川方面か愛知方面どちらにいくのかを聞くと、逆方向を答えました。
もっと問題だったのは、伊豆半島は何県にあるかと聞いたときの答えが「岐阜」

ひっくり返りそうでした。


ちょっと…いえ、かなり反省しました。
いつの間にか出かける時に地図帳も携帯しなくなったし…
これは私の意識改革が必要かも。

ちなみに、家で2,3度出題したら、地図から伊豆半島が選べるようになりました。
帰宅後はちょいちょい伊豆に関する問題を2人に出しています。
しばらく話題は伊豆よ!


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伊豆2

伊豆の2日目は堂ヶ島洞窟めぐりに行きました。

船に乗っていたら、ちょうど トンボロ現象真っ最中で、象島までの道ができているのが見えました。
行ったことが無いけど、どうやら堂ヶ島温泉ホテルの前辺りから伸びているのを確認。
まだ間に合うだろうと、行ってみました。

どうやら間に合ったようで、まだ道があり、象島まで渡りました。
IMG_4949.jpg

砂の道かと思いきや、すっごい石の道。
歩きにくかったです。

蟹やヤドカリとか沢山いました。

手前から2番目の島までは行ったけれど、そこら辺は更に岩がゴツゴツしていて滑りやすくて大変でした。
もう少し向こうまで行けるかと思ったけど、水が邪魔してそこまでは無理でした。
長靴なら行けたけど。

そして、帰りは道が海に沈み始める時でした。

個人的には道ができたときと沈み始める時の両方を見れてラッキーだったのですが、千朝は沈み始めるのが怖かったみたい。
とにかく陸へ戻りたい!って感じで後ろを振り向きもせず戻っていました。


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伊豆

今年も伊豆に行ってきました!
1泊2日で、初日はサイクルスポーツセンターと伊豆海洋公園の磯プール

磯プールは前にも行ったけど、千朝は初。
サイクルスポーツセンターは私も初でした。

サイクルスポーツセンターと言えば『弱虫ペダル』だけど、漫画ではひたすら走ってたから、ひたすらサイクリングのコースだと思っていたら、遊園地でした。

いー君が予定を組んでスケジュール表まで作ってくれたのですが、彼の予定でもここはサイクリングだけだったみたい。
勿論、調べた人だから色々あるのは知ってたみたいだけど…

でも甘いと思う。

遊園地が目に入った子どもらは当然遊びたがりました。
いくつかはやらせたけど・・・
子どもたちの分だけとくとくパスを買って遊んだほうが良かったかも。

サイクリングは5キロコースが使えなかったので、みんなで2キロコースにしました。
30分あるので、3,4周はできます。
IMG_4754.jpg

自転車も普通のや電動、マウンテンバイクなど種類があります。
いー君はスタート地点に戻るたびに自転車を替えていました。
せっかくなら、替えた方が面白いかも。


遊園地で少し遊んで、昼食を挟んで、今度は磯プールへ。

磯プールは午前中に行けば宝探しもあるのですが…
今回は午後なので、鯵の掴み取りのイベントだけ。
でも、子どもたちは魚を手掴みできないので、イベント参加せず。
単にプールで泳いで、滑り台で滑りまくりました。

3つプールがあって、どれも浅いので、苦手な子にも良いです。
一番海に近いプールは幼児用。
浅いところだと、大人の足首くらいまでしかありません。
深いところでも腰まで届かない。
子どもが泳ぐのには向きませんが、幼児が遊ぶのには良いです。
時々、海水が飛んできますが。
IMG_4883.jpg

他2つはもう少し深くて、深いところだと大人の腰くらいまで来ます。
槙と千朝は主にそっちで遊んでいました。
滑り台のある方はとにかく滑り台をやって、無い方では泳いで。

帰ろうと言ってもなかなかな上がらず、割と遅くまでいました。




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折り紙

槙の絵の具を買う時に、千朝が折り紙を持ってきて、買ってほしいというから買ったのですが、よくよく見たら普通の折り紙ではありませんでした。

また騙されたorz

「お兄ちゃんと2人で使うのよ~」と言って手元を見たら…

パティシエ /おりがみ




折り紙と言うか…

折り紙なんだけど、用途が決まっている折り紙でした。

しかも、帰宅したら速攻付き合わされました。

基本的には番号通り折っていけばいいので、難しくはありません。
タルトとか超簡単!
1つ一緒に作ってやれば、後は1人でできます。
でも、パーツは細かい。
あと、説明書は細かいから小さい子には厳しい。

そして、割とあっという間に終わりました。

9~10種類くらいしかないから、すぐ作り終えてしまいます。
その後に遊べるけど…割と嵩張るし困る…



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譜読み

ヤマハで音符の読み練習を勧められてから、毎日譜読み練習を取り入れているのですが…

最近、書く方も読む方も楽になってきた上、マンネリ化してきました。
なにせ、私が音楽がダメなので…

で。別のことを試してみることにしました。

音楽ノートを使うのは同じ。

リルリルフェアリル おんがくノート(2段)



楽譜は音楽研究所から適当に取って。

今度は見ながら弾くようにしました。

1曲全部だと多いし、何より入らないので、一部だけ。

あと、ト音記号だけでドレミファソラシドまで。
それ以上も以下もやっていないので。

なるべく知っている曲で、同じような音の繰り返しではなく…

と条件を付けると、結構曲が限られてしまいました。

なので、この練習がどこまで続くかは不明です。
また下らない思いつきで自分の首を絞め始めただけ。


ちなみに、今のところ千朝が弾ける両手曲は2曲だけ。
まだ習っていない『鳩時計』と私が用意した『赤い鳥小鳥』
随分前にできるようになって、未だその先はありません。
片手曲はレパートリーが増えてきたけど、両手は難しいから敬遠している様子。
レッスンでやれば意欲的に取り組むんだろうけど…
マジで早く進めて欲しい(涙)


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プラモと血液検査

今度は千朝が1人でプラモを作りました!

HGPG ガンダムビルドファイターズトライ パンダッガイ 1/144スケール 色分け済みプラモデル




妖怪ウォッチより少し簡単なものらしい。。。

いー君が教えてやりながら組みました。
ニッパーも使ったよ!!

割とそんなに時間がかからないで作ってました。

千朝へは血液検査のご褒美に家計でプレゼント。

保育園なのもあって、今まで検査してませんでした。
入学でどうせ調べるだろうからと、いー君が休みのうちに小児科に行ってきました。

結果はA

どうやらいー君はAaだったみたい。
そんな気はすごーくしてたんだけど。
Aoの可能性もあるけど、それなら確率的が反転するはずだし。
義父のOの方は継いでないな、多分。

ちなみに私は母がBo,父がOで姉弟揃ってO
義妹もOなので、私の実家サイドは母を除いてO
義実家サイドは私を除いてAです。

検査するまでもない姪たちと違って、千朝の血液はどっちか分からなかったので、分かってスッキリ!



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夕方の運動

槙が幼稚園の頃は、夏休みの過ごし方は規則的でした。

午前にスポーツの時間を作って。
暑い時間は勉強。
夕方ごろは手を使った遊びを

そんな感じだった気がします。

でも、2人目だとなかなかできない…

というか、気力が無い。

…のですが。
さすがに長期休みなので、スポーツはやることにしました。

千朝が喜ぶので、ボール遊び。
キャッチボールやサッカー。
あと、しばらく中断していた縄跳び。
義父が来た時はヴォーテックスも。

ヴォーテックスは陸上で必要だとか?

なんでそんなものが…?

と思うんだけど、何故かトレーニングしてます。

槙がやるついでに千朝がやるので、3人で夕方は運動の時間にしています。

最後に運動にしたのは、千朝が体力が無いから。
体力が無いと言っても平均程度にはあるとは思うけど…

保育園の昼寝の習慣のせいでうっかりすると寝てしまうので。

個人的には早寝早起きのために昼寝は無しで、日中動きまくってぜんまい式のおもちゃみたいに、こてんと寝るのが理想だと思っています。
昼寝する分、動いて早寝した方が体力もつくと思うの。

そんなわけで、そうなるように保育園のない日は矯正中。
休みの間は理想的な生活になってます。
保育園が始まると崩れに崩れるんんですけどね(涙)
あと半年…
早く保育園終わってほしい


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鎮波海水浴場に行ってきました!

海水浴場と言うから、波が穏やかなのをイメージしていたのですが、ざっぶんざっぶん凄かった!
焼きたくないから海水浴場に行くこと自体少なくて、伊豆の海を基準にしてたのも悪かったんだろうけど。

波を見た瞬間、千朝には無理かも…と思ったら、予想通り無理でした。

槙が水に突進していく中、千朝は波打ち際から動かない。

波が届く範囲から距離を置いていたので、波がギリギリ届くところで砂山を作っておびき寄せ作戦をしました。

結局、それが功を奏して水に入れたのが2時間半後くらい。
それから徐々に水慣れをして海で遊びました。


一方の槙は…

千朝と逆でした。

最初は楽しく遊んでいたのだけれど、水が冷たかったのと、波が高くて頭からもろに水を被って恐怖を覚えたらしく、千朝が入れる頃には海に入るのを嫌がっていました。

2人ともボートは喜んだので、何度もボートは運んでやったんだけど…

お蔭で私は筋肉痛。
肩がすごく痛い(涙)


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結果

算数検定の結果発表がありました。

槙、8級に無事に合格です!!

4年生修了程度だから大丈夫かな、とは思ってたんだけど…

今回、問題用紙に回答を書いてきたのですが、1問書いてない箇所がありました。
更に2問は計算ミスで確実に×
最大3問の間違いで合格が微妙なところでした。

算数検定の過去問はネットでDLしたものを1度解いただけ。
どれくらいで合格かも分かりませんでした。
とりあえず、問題は基本で超簡単。
なので、合格基準が厳しいかな、と思ってたんだけど…

意外にそうでもなかったみたい?

これで心置きなく7級にチャレンジできます!
今度は8月後半から申し込み開始の10月実施分に申込です。


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辞書

千朝の辞書引き学習を始めました。

使う辞書は槙の卒園祝いで貰ったやつ。

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千朝も卒園祝いで辞書を貰うらしいのですが…

小学生用としてはマジで使えない。
語彙数少なすぎです。

学校では辞書はほとんど使わないからこれを使わせる人も多いみたいだけど、槙は辞書引き様に買った漢和とセットの辞書を好んで使っています。

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でも、学校に持って行ってしまったので別にもう一冊買いました。
家には他にもあったけど、そちらは難しすぎ&細かすぎて…
せっかくなら今度は語彙数が多めの小学生向き辞書を、と例解国語辞典にしました。

例解新国語辞典 第九版

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少し難しめの単語も載っていて超便利!
レインボーの方は漢和とセットなので何かと使えます。
が。語彙数が少ない。
調べたいのがない、というのが結構あります。
3千~4千語くらい?
例解の方は中学受験向きなのもあって6万語近く。
低学年なら4千もあれば十分ですが、中学年にはキツイです。
今回、語彙数の違う辞書を買って、年齢によって合う辞書って違うんだなぁと感心しました。
自分自身は学校以外で辞書を使いませんでしたから。


で、辞書が揃ったところで、千朝の辞書は一番上のになりました。

小学生には向かないけれど、幼稚園児が使うには良いです。
語彙数が制限されますが、字は大き目だし、索引も分かりやすいように1ページ目にもあります。
あいうえお表が完全に頭に入っていれば辞書を使いこなせますが、そうでなければこれは便利。
あいうえおはア行、かきくけこはカ行と確認できます。
千朝は慣れていないので毎回これで確認。

槙は小学校に入ってからだったので、1回に数単語引かせていましたが、千朝は1日2単語がせいぜい。
しかも、1つは目を閉じて引いたページで、更に目を閉じて指で当てた単語。
読書が好きだから、必ず自分で読んでいますが。

付箋はなるべく大きくて可愛いのを使っています。

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本当はシンプルで大量な方が望ましいのですが…

最初なので!!

入学して、辞書引きに慣れたら切り替えるのが目標。
とりあえず今は可愛いのでやる気を起こさせたい。


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理科

そろそろ千朝に理科の勉強を…

と思って、最近始めました。

『小学生のキッチンで簡単実験』

小学生のキッチンでかんたん実験60




昔、記事にしたことがあると思うのですが、身近なもので実験をして理科に親しめる本です。

図書館で借りたので、何度もできるようにコピーしてあったのを使っています。
…我が家は書籍代がただでさえ高いのでね…

シリーズ全6巻あるのですが、どれも身近なものでの実験になります。

材料は特殊なものが要らないからいいけど、モノによってはちょっと面倒。
時間が掛かるのもあるので。

本は、写真がドドーンで図鑑の薄いような感じの?
表に問題、裏に答えという構成になっています。
表ページは上に大きく問題、写真の下に3択の質問。
裏ページは答えと詳しい実験の手順。

我が家では最初に表だけを見て、答えを予想して実験しています。


何か理科の勉強を…と思って始めたのもですが、千朝の方が夢中。
私がやる気のないときも催促されます。
まぁ、理科の実験って基本は楽しいものですからね。。。

そして、実験後にどうしてそうなるのかは大抵聞き流されてますorz


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集中学習 理科社会

集中学習シリーズの理科・社会の残りを全て買いました。

くもんの社会集中学習小学5年生




現在、理科・社会とも5年生をやっています。

理科は特に飽きてきたし、他にいってみようかな~?とか思ってたんだけど…

上の学年だと、やはり基礎がしっかりできていないと厳しい。。。

そんなわけで、結局集中学習を最後までやることにしました。
また途中で気が変わるかもしれないけれど…

答えを探しながらやるような問題集なので、先取りに良いです。
親が手探りで教えて言っても抜けてしまう箇所があるから…
その点、集中学習シリーズは教科書に沿っているし、基礎力をつけるのに最適。

理科に関しては一時別の面白そうなのをやってみたのですが…

5,6年の内容も入ってきたので、やはり基礎からにしました。

とりあえず、夏休み中に理科社会は5年の分を終了予定。


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マンガ 世界の偉人伝 未来を作った10人

また漫画を買ってしまいました。

マンガ 世界の偉人伝 未来を作った10人




『偉人伝』は家にも何種類かあるんだけど…

活字だとあまり槙が読まないorz

特にオムニバスになってるやつね!
あれだと色々網羅できるけど、全然読まない!
千朝も読まないけどorz

今回、本屋で色々見ていたら、これが気になったわけです。


漫画になっているのは

スティーブ・ジョブス
リンカーン
エジソン
坂本龍馬
ナイチンゲール
ライト兄弟
手塚治虫
プスカシュ
野口英世
アンネ・フランク


子どもたちが知っているのがほとんど。
でも、スティーブ・ジョブスや手塚治虫、プスカッシュは伝記としては全然知らなかったので、購入の決め手になりました。

漫画は、全ての漢字にフリガナがあります。
内容的には…伝記絵本と変わらない感じ?
伝記だから主なストーリーはどれもそう変わらないだろうけど…

漫画とは別に、その人物に関連した活字のページもあります。
リンカーンだと大統領選挙の仕組みとか、大統領がどれ位偉いかとか。
アンネだとホロコーストやユダヤ人が当時受けていた制限とか。
手塚治虫はビブリア古書堂でも扱われてたけど、同じ作品でも本によって違うと言う話が出ていました。

漫画のオマケなので、あまり多くは書かれていませんが、はみ出し話は印象に残りそうな感じの面白いのが多いです。


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豆数え

千朝がどうも数が苦手な気がして、初心に戻ることにしました。

豆数えです!!

小豆

小豆は槙の箸練習に買ったもの。

結構長く使っています。

…食べる以外の用途で。

槙の時は数えるのにはあまり使った記憶が無いのですが。
今回はがっつりやるつもりで薬のケースを買いました。
3×7列のを100均で購入。

数える時、10ずつの纏まりを作って1つずつ入れ、最後に10単位で数えさせます。

袋のものを全部数えるのではなく、適当に1/3くらい出して数えさせます。
それでも、一気に100くらいでるから大変。
10ずつの纏まりを細々作って数えます。


この、10の纏まりを作らせるのが狙い。

数の基本は10の合成分解。

その時に、数の概念がしっかりしていれば頭の中で簡単にできるのではないかと。
遠回りだけれど、何度も10の纏まりを作ることで、自分の中でより簡単に10の纏まりを作る方法が見つけられればな、と思って超面倒な豆数えにしました。

口頭でも10の纏まりを作るのはやっています。
でも、実物を見たときに、頭の中で素早く3と7、4と4と2、みたいに、その見た目に応じて10を作ることができません。

幸い、まだ入学までに時間もあるし、一段階前に戻ることにしました。
学習の基本は分からないところに戻る、ですからね!

でも、非常に時間が掛かるので、土日オンリーです。


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徳川将軍の暗記

最近、徳川将軍15人の暗記をやっています。

最初、天皇の暗記を…と思ったのですが、無駄に多くて諦めました。
まず、私が覚えられないorz

では内閣は…

と思っても、これまた結構多い。

『日本の歴史』で徳川時代に入ったのを見て、徳川将軍なら簡単だ!ということに思い至り、15人の暗記をさせることにしました。

角川まんが学習シリーズ 日本の歴史 (9) 江戸幕府、始動 江戸時代前期




覚えさせる前に、まず自作のポスターを用意。
何代目か、名前、何をやったか、もしくはどんな人物かを書きました。

それ以降は毎日確認。
やるってわかっていればトイレでも見るだろうし。
一気に15人では難しいから、5代ずつ3回に分けてテストしてます。

必ず毎日やるわけでもないけれど。
思い立ったときにやっています。


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プロフィール

伊都

Author:伊都
槙(兄)と千朝(妹)、2児の母
なるべくお金をかけずに早期教育実施中。

現在、育児にかなり時間を割いていて更新&コメレスは遅れがちです。
お返事や訪問は遅くなるかと思いますが、よろしくお願いします。

当ブログはリンクフリーですが、相互リンクに関しては関係のあるジャンルのみ受け付けます。
コメントは過去記事へのコメントも含め、大歓迎!
ただし、管理人が不適切と判断したコメント、TBなどは予告なく削除させていただく場合がありますのでご了承下さい。

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